Boletín año 1 N° 3 del FER
| dc.contributor.author | Frente Estudiantil Reformista (FER) | |
| dc.date.accessioned | 2017-02-13T23:59:47Z | |
| dc.date.available | 2017-02-13T23:59:47Z | |
| dc.date.issued | 1953-06-03 | |
| dc.description.abstract | Órgano Nº3 del FER. Artículos: Proyecto presentado por Estudiantes de Derecho de Santa Fe sobre Ley Universitaria y Reforma Agraria. FER: El Secretariado Obrero de FUA magnífica arma de lucha, a la que hoy carcome la herrumbre. Propuestas para la unidad Obrero- Estudiantil. El pensamiento vivo de la Reforma. El 7-1932 la FUA y la FUBA se dirigieron a los estudiantes y al pueblo con motivo de "ciertas corrientes que le hicieron el juego al Imperialismo...Los Reformistas no se aferran a la herencia recibida pero están decididos a recuperar los valores del pasado y trabajar por una sociedad libre de la explotación del hombre por el hombre. | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://fundacionpluma.info/handle/123456789/10078 | |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.subject | Gobierno de Perón 1952-1955 | es_ES |
| dc.subject | Estudiantil - Universidad | es_ES |
| dc.subject | Santa Fe | es_ES |
| dc.subject | Ley Universitaria | es_ES |
| dc.subject | Reforma Agraria | es_ES |
| dc.subject | Frente Estudiantil Reformista FER | es_ES |
| dc.subject | Federación Universitaria Argentina | es_ES |
| dc.subject | Unidad obrero-estudiantil | es_ES |
| dc.subject | Peronismo | es_ES |
| dc.subject | Elecciones sindicales | es_ES |
| dc.subject | Lista Verde | es_ES |
| dc.subject | Lista Azul | es_ES |
| dc.subject | Textiles | es_ES |
| dc.subject | Berisso | es_ES |
| dc.subject | Federación Universitaria de La Plata | es_ES |
| dc.subject | Iglesia | es_ES |
| dc.subject | Avanzada Reformista | es_ES |
| dc.subject | Imperialismo | es_ES |
| dc.subject | Luchas y resistencia obrera 1946-1955 | es_ES |
| dc.title | Boletín año 1 N° 3 del FER | es_ES |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- 19560603 FER 3.pdf
- Size:
- 1.89 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
